王小波说:假设善恶是可以判断的,那么明辨是非的前提就是发展智

原标题:王小波说:假设善恶是可以判断的,那么明辨是非的前提就是发展智       1.人不必为两件事感到羞耻:说出真相和表达真实情感。不能说出真相和表达真实情感才是特么羞耻的事情。  2.王小波说:假设善恶是可以判断的,那么明辨是非的前提就是发展智力,增长知识。然而,你劝一位自以为已经明辨是非的人发展智力,增广知识,他总会觉得你让他舍近求远,不仅不肯,还会心生怨恨。半山:唯真实的人,才能

王小波说:假设善恶是可以判断的,那么明辨是非的前提就是发展智

        1.人不必为两件事感到羞耻:说出真相和表达真实情感。不能说出真相和表达真实情感才是特么羞耻的事情。   2.王小波说:假设善恶是可以判断的,那么明辨是非的前提就是发展智力,增长知识。然而,你劝一位自以为已经明辨是非的人发展智力,增广知识,他总会觉得你让他舍近求远,不仅不肯,还会心生怨恨。半山:唯真实的人,才能有真正的善良和真正的道德。当真实还在沉睡的时候,一切都在沉睡。什么叫真实的人呢?敢于说真相的,敢于表达内心真实感受的。不敢说真相,不敢表达内心真实感受的,都不是真实的人。不真实的人不要指望内心善良与行为方正。   3.对比自己弱的人,我们往往直言不讳;对比自己强的人,我们常常讳莫如深。为什么这样?因为弱者好摆弄、没威胁;强者难伺候、有威逼。趋利避害是也。   4.十一哪里去?哪里都不去。宅家。没有比家更安全的地方,没有比家更随意的地方。我说的家既是身体巢穴,又是心灵安顿的地方。外面对我没有任何吸引力。提醒到这里了。      5.不要给别人忠告:聪明的人不需要,愚蠢的人听不进。当你发现和一些人渐行渐远,没有共同语言的时候 ,并不是因为时间和空间上的距离,而是因为思想上的距离。   6.在同样空间里的孩子为什么千差万别?因为你看到的是结果,而影响这结果的因素非常多。家庭、、理念、交友、阅读、性格、意志等等。这些因素让孩子林林总总,各有特色。老师你应该做的是,有能力与优秀的孩子互动,有耐心与暂时不够理想的孩子相处。所有的关系都是为了彼此成长。   7.个人认为,文学作品里没有什么阶级,只有人性本身。批判人性太容易,用你的价值尺度丈量就可以了。但是要理解人性就格外难,最难的是改变自我。因为理解需要同理同情,需要换位思考,改变需要行动加持。   8.文明家庭尺度:强者照顾弱者,不仅照顾物质生活需要,而且还照顾情感需要、精神需要。学会倾听和选择,承担责任,让弱者感受温暖和力量,增强对生活的热爱与信心。文明社会尺度:有理能打赢官司,规则之外没有潜规则,人的基本权利得到保障。   9.井底之蛙谈蓝天,夏季之虫语寒冰,宫中之阉人论性生活,都是荒诞不经的画面。它们非常认真,认真的样子好像涂抹了油彩。不知荒诞的反讽是最具有喜剧效果的反讽。   10.听闻早恋的孩子是被人瞧不起的,内心凛然一惊。恋是多么美好又动人的情感啊。去认知它,了解它,呵护它,丰富它,比单纯打压鄙视强太多了。有的人内心是粗暴简单的,有的人内心是柔软丰盈敏感的。说到底,我们是与心交道啊。

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